70年来,从80%的文盲到高等教育的普及

你还记得她吗?小手紧握铅笔,清澈的眼睛充满求知欲——一张“我想去上学”的照片给苏明娟留下了深刻的印象。

“祖父母是文盲,父母初中毕业,我大学毕业。

“苏明娟说,她家三代人经历了中国教育70年的快速发展。

新中国成立之初,全国80%的人口是文盲。

文化水平低已成为国家发展和进步的重要障碍。

70年来,从确立教育优先发展的战略地位,颁布实施义务教育法,到全面完成普及九年义务教育的战略任务,中国义务教育普及程度已达到世界高收入国家的平均水平。70年来,从确立优先发展教育的战略地位,颁布实施义务教育法,到全面完成普及九年义务教育的战略任务,我国义务教育的普及水平已经达到世界高收入国家的平均水平。

新中国成立时,高等教育毛入学率仅为0.26%。

2019年,教育部宣布,中国已建成世界上最大的高等教育体系,毛入学率为48.1%,高等教育将很快进入普及阶段。

基础教育和高等教育的发展提高了人民的整体素质,大大提高了工人的技能。

几年前,天津冀州区一个山村的聂鹏在班主任的建议下,去了一所中等职业学校学习数控。

之后,他参加了全国职业学院技能大赛,并获得了良好的排名,成功进入高等职业教育。

毕业后,凭借高超的技术水平和负责任的专业精神,他在滨海新区一家知名企业发展了自己的技能。

像聂鹏这样的孩子一代一代地长大。

在过去的70年里,中国已经培养了2.7亿高素质的工人和技术人员。

新中国成立初期,十分之八的人是文盲,新增劳动力的平均受教育年限超过13.3年,相当于大学一年级的水平。改革开放以来,初等教育基本普及,高等教育即将普及…70年来,全国科学文化素质全面提高,为国家发展提供了强大的人才支撑。与此同时,越来越多的人可以把诗歌放在眼前,把距离放在心里。

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